Popis IB Diploma Programme
Popis IB Diploma Programme
International Baccalaureate Diploma Programme (IB DP) je akademicky náročný a vyvážený studijní program, jehož závěrečné zkoušky připravuje studenty ve věku 16-19 let na úspěšné přijetí na univerzity a na další úspěšný život. Program byl vytvořen tak, aby podporoval intelektuální, společenskou, emocionální a fyzickou harmonii studentů. Program získal podporu i uznání na vedoucích světových univerzitách. Tento studijní program připravuje studenty na efektivní spolupodílení se na rychle se rozvíjející a stále globálnější společnosti. Program se zaměřuje především na:
-
fyzický, intelektuální, emocionální a mravní rozvoj studentů
-
poskytnutí širokého a hlubokého stupně znalostí a porozumění prostřednictvím studia 6 předmětů
-
rozvoj dovedností a pozitivních postojů ke vzdělávání, které studenty připraví na další studium
-
studium alespoň 2 jazyků a rozvoj poznání kultur včetně studentovy vlastní
-
vytváření spojitostí napříč tradičními akademickými předměty a poznávání podstaty vědění prostřednictvím jedinečného kurzu Teorie vědění
-
provedení důkladného výzkumu v oblasti studentova zájmu úhlem pohledu jedné z akademických disciplín prostřednictvím Extended essay (rozšířená esej).
-
posílení studentova osobního rozvoje i rozvoje v oblasti mezilidských vztahů prostřednictvím kreativity, akce a služby (CAS)
Jádro Diploma Programme
IB DP obsahuje 3 základní elementy, které podtrhují filozofii programu. Všichni IB DP studenti musí splnit požadavky každého ze 3 elementů jádra:
-
Rozšířená esej (Extended Essay - EE) - požaduje po studentech, aby provedli nezávislý výzkum prostřednictvím detailního rozboru otázky spojené s jedním z DP předmětů, které studují.
-
Teorie vědění (Theory of Knowledge - TOK) - rozvíjí ucelený přístup k učení se, který sjednocuje akademické disciplíny. V tomto kurzu kritického myšlení se studenti zabývají podstatou vědění a prohlubují si své chápání vědění jakožto lidského konstruktu.
-
Kreativita, akce, služba (Creativity, Action, Service - CAS) - zapojuje studenty do řady aktivity vedle jejich akademického studia. Kreativita podporuje studenty, aby se zapojovali v umění a v kreativním myšlení. Akce se snaží podpořit zdravý životní styl prostřednictvím fyzické aktivity. Služba společnosti představuje prostředek seberozvíjení s přidanou akademickou hodnotou. Tyto tři proudy CAS podporují osobní rozvoj studentů i rozvoj v oblasti mezilidských vztahů prostřednictvím zkušenostního vzdělávání a umožňuje cesty k sebepoznání.
Kritéria výběru předmětů a splnění požadavků programu
-
Studenti musí studovat 6 předmětů, 3 na vyšší úrovni (HL) a tři na standardní úrovni (SL). Dále musí splnit požadavky TOK, odevzdat procházející EE a splnit požadavky programu CAS. Musí celkově získat alespoň 24 bodů ze všech předmětů, které studují.
-
Studenti vybírají předměty z každé skupiny (Group 1 - 6), nicméně předmět z Group 6 může být nahrazen jiným předmětem z Group 1,2, 3,4.
-
Předmět z Group 2 (cizí jazyky) může být nahrazen dalším předmětem v Group 1 (rodné jazyky).
-
Musí splnit všechny požadavky a zkoušky v maximálně 3 zkouškových obdobích (květen, listopad). Studenti, kteří toto vše splní, získají IB Diploma.
-
Studenti, kteří studují IB DP ve více Group 1 jazycích, získají bilinguální IB Diploma.
Další požadavky a pravidla pro úspěšné získání IB Diploma:
-
CAS program je splněn
-
V žádném předmětu, TOK nebo EE studenti nezískají “N” (známka neudělena z různých důvodů)
-
Student nezíská známku E ani v TOK, ani v EE
-
Student nezíská v žádném předmětu známku 1
-
Student nezíská více než 2 známky “2” z jakýchkoliv předmětů nebo úrovní
-
Student nezíská více než 3 známky “3” z jakýchkoliv předmětů nebo úrovní
-
Student získá 12 a více bodů ze všech HL předmětů (těm, kdo si vyberou 4 HL předměty, se započítají 3 s nejvyšším ohodnocením)
-
Student získá 9 a více bodů ze všech SL předmětů (ti, kdo si vyberou 2 SL předměty, musí získat v SL alespoň 5 bodů)
-
Student nebyl penalizován za přestupek proti akademické poctivosti
Časový plán IB DP
Ročník
|
Měsíc
|
Akce
|
Y11
|
Leden/únor
|
Studenti si vybírají předměty
|
Y11
|
Květen/červen
|
Studenti konají IGCSE zkoušky
|
Y11
|
Srpen
|
IGCSE výsledky jsou k dispozici
|
Y12
|
Září-červen
|
1. ročník IB DP
|
Y12
|
Červen
|
Studenti dokončí motivační
dopis pro přijetí na zahraniční univerzity. Učitelé dokončí předpokládané známky (odhad výsledku zkoušek IB v dalším roce).
|
Y13
|
Říjen
|
Přihlášky na Oxbridge jsou odeslány
|
Y13
|
Leden
|
Přihlášky na ostatní univerzity jsou odeslány (UCAS, české VŠ a další)
|
Y13
|
Květen
|
Studenti konají zkoušky IB podle celosvětově závazného rozvrhu zkoušek vytvořeného každoročně IBO. Po vykonání poslední zkoušky (obvykle poslední týden v květnu)
už studenti nejdou zpět do školy.
|
Y13
|
5.-8. července
|
Výsledky IB zkoušek jsou zaslány škole a do systému UCAS (5.7.) a studentům (6.7.). Studenti se setkají individuálně s Director of Studies, IB DP koordinátorem a univerzitním poradcem.
|
(Y14)
|
Září
|
Škola obdrží oficiální výtisky IB Diploma studentů. Začíná proces nostrifikace, je-li zapotřebí.
|
Více informací naleznete zde
V případě Vašich dotazů kontaktujte IB koordinátora Jana Čiháka